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汉代丝绸之路教学研究
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作者:
徐长亮 来源:陕西师范大学 年份:2015 文献类型 :学位论文 关键词: 教学内容 汉代 丝绸之路 教学方法
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描述:,由于丝绸之路知识的庞杂性质,本论文只选取了汉代的丝绸之路作为研究对象,为以后的研究奠定基础。本论文主要运用历史学、历史地理学、丝绸之路学、教育学、心理学等相关理论和知识,对丝绸之路的概念、分类、教学内容
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《欧亚经济联盟与丝绸之路经济带对接:各参与者的利益及对接实施面临的挑战》翻译报告
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作者:
方敏川 来源:四川外国语大学 年份:2018 文献类型 :学位论文 关键词: 教学内容 汉代 丝绸之路 教学方法
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描述:《欧亚经济联盟与丝绸之路经济带对接:各参与者的利益及对接实施面临的挑战》翻译报告
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我国党媒对丝绸之路文化遗产的报道框架研究——以《人民日报》近40年相关报道为例
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作者:
魏倩茹 来源:电子科技大学 年份:2018 文献类型 :学位论文 关键词: 教学内容 汉代 丝绸之路 教学方法
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描述:我国党媒对丝绸之路文化遗产的报道框架研究——以《人民日报》近40年相关报道为例
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金融英才培养基地 晋商文化传承土壤——山西金融职业学院转型跨越进行时
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作者:暂无 来源:会计之友 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 精神文明单位 一流教材 晋商文化 金融教育 人才培养基地 高职应用型 山西省教育厅 一流教学内容 金融职业 省域经济
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描述:山西金融职业学院是由山西省教育厅主管的一所财经类全日制专科层次的高等职业院校,是以金融职业教育为主的高职应用型人才培养基地。建校36年来,累计培养各类人才近五万人。作为山西金融教育的"老字号",学校为省域经济发展作出了巨大贡献,曾先后荣获省级精神文明单位标
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以旅游资源为载体的《晋商文化》教学内容建设研究
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作者:
裴炜 来源:教育现代化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容 能力培养 晋商文化 构建
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描述:以山西省著名的晋商旅游景区景点为载体,围绕导游岗位能力的培养,突出实践教学理念,从教学内容的选取、组织和考核评价方式等方面,研究该课程的教学内容的建设,把晋商诚实守信的精神贯穿于学生的人文素养教育中,提高学生的导游讲解职业技能。
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搭建历史与现实之间的桥梁——以统编版初中历史教科书“丝绸之路”内容为例
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作者:
徐金金 来源:中学历史教学参考 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 桥梁 历史教科书 初中生 教学内容 历史教学 历史课程标准 历史与现实 “丝绸之路”
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描述:之间的联系是历史教学的基本任务与要求。在教学中,根据教学内容结合国际国内当前的时事热点加以联系、分析,似是一种行之有效的手段。对于初中生来讲,一方面能启发学生从历史角度观察当今世界局势,并以史为鉴分析与思考未来发展趋向;另一方面又能培养学生对古今历
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“敦煌乐舞——常书鸿、李承仙丝绸之路艺术展厅”开馆仪式在我院隆重举行
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作者:暂无 来源:音乐文化研究 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 桥梁 历史教科书 初中生 教学内容 历史教学 历史课程标准 历史与现实 “丝绸之路”
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描述:2017年12月1日,“敦煌乐舞——常书鸿、李承仙丝绸之路乐舞艺术展厅”在浙江音乐学院图书馆隆重开馆。浙江音乐学院党委书记褚子育,著名画家常嘉煌,中国美术学院前院长肖锋、副院长王赞,西安音乐学院原
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案例2中国人民银行西安分行搭建人民币网上丝绸之路——“通丝路”
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作者:暂无 来源:西部大开发 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 桥梁 历史教科书 初中生 教学内容 历史教学 历史课程标准 历史与现实 “丝绸之路”
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描述:实施背景 为了支持陕西自贸试验区实体经济发展,推动陕西自贸试验区和“一带一路”建设,人民银行西安分行创新“互联网+跨境人民币”新模式,倡导搭建“通丝路”——陕西跨境电子商务人民币结算服务平台(以下简称“通丝路”平台),为陕西自贸试验区企业走进“一带一路”搭建一条更加便捷的“人民币网上丝绸之路”. 平台介绍 “通丝路”是面向全球的B2B综合性服务平台.由中国银行陕西省分行牵头负责,西安金融控股有限公司具体运营.其主要功能有:在线人民币结算、贸易融资服务、出口信用担保、在线报关、在线报检、跨境人民币和国际收支申报以及企业宣传推广、产品信息发布、贸易合同撮合和交易订单生成.目前,“通丝路”平台可使用中、英、日、俄、韩五种语言进行宣传推介,百余家自贸试验区企业及众多农户陆续入驻,数千件商品在线展示.
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气聚丝绸之路 荣襄文明之旅 ——健身气功海外推广成就纪实系列之七
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作者:暂无 来源:健身气功 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 桥梁 历史教科书 初中生 教学内容 历史教学 历史课程标准 历史与现实 “丝绸之路”
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描述:气聚丝绸之路 荣襄文明之旅 ——健身气功海外推广成就纪实系列之七