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情思型历史课堂教学实践与思考 ——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》为例
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作者:
黄俊 来源:考试周刊 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 历史课堂 情思型 课堂情景
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描述:情思型历史课堂是指教师在课堂教学中通过情景创设,引导学生进行历史体验,在情境中感悟历史,并在历史感悟中引发与进行历史真相与历史问题的探究的一种课型。笔者以初中历史《沟通中外文明的"丝绸之路"》一课的教学实践为例,探讨了情思型历史课堂如何从教学目标和学生认知、心智实际出发,有目的地创设诱思情境,引导学生独立思考、思辨的方法。
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贴近现实生活增强初中历史教学趣味——以“丝绸之路的开辟”为例
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作者:
廖妍妍 来源:考试周刊 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 现实生活 丝绸之路 教学方法 初中历史
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描述:初中历史课堂教学,主要是针对国家的发展历史进行讲述,其中包括历史事件以及历史人物,虽然距离现代生活已经久远,社会面貌发生翻天覆地的变化,但是不可争议的事实就是文化精神的遗留与传承一直都在,丝绸之路便是很好的典例,通过东西方的经济、文化互交模式,不断壮大发展规模,成为推动国家经济发展的重要途径,这些知识在历史教学中均有体现,对丝绸之路的开辟进行研究,突出贴近实际生活的教学手段,可增强初中历史教学趣味。
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晋商伦理教育及其对当代德育的启示
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作者:
李静 李培聪 来源:考试周刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 德育观 晋商 诚信教育
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描述:晋商是我国明清时期最著名的商帮之一,其经商历时之久、影响之大在中国史上,乃至在世界史上都是罕见的。这与晋商对其子弟和员工的伦理教育是分不开的,正是伦理道德教育使晋商精神能够经久流传。当前我国德育存在很大的问题,晋商的德育观对我国当前的德育改革有一定的指导意义。
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近代徽商传统优势丧失的原因
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作者:
蔡玲存 来源:考试周刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 式微 传统优势 原因 近代徽商
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描述:明清时期徽商以其资金雄厚、经营范围广、势力大、经验丰富而著称,其经营的主要项目是盐、典、茶、木。但到了近代,徽商在一些行业中的优势开始丧失。文章主要从徽商的官商结合、战乱摧残、资金的流向和近代经济形势的变化四个方面分析了徽商优势丧失的原因。
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试论明清徽商与淮安经济社会发展
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作者:
芮小燕 吴金 解培群 来源:考试周刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 社会变迁 淮安 经济发展 明清徽商
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描述:徽商是中国古代最有名的商帮之一,在明清时期曾称雄中国商界近四百年。淮安由于其地理位置优越,聚集了大量徽商,这些徽商在淮安的活动对淮安经济社会发展产生了深刻影响。文章围绕明清徽商对淮安经济发展及社会变迁的影响展开论述。
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浅析明清晋商的教育价值观
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作者:
商雅琼 来源:考试周刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 晋商 教育价值观 明清时期
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描述:明清时期晋商重商轻学,形成了学为商之用、学而优则商的教育价值观。本文对晋商这种教育价值观的形成原因进行了分析。