-
澳大利亚学者对“21世纪海上丝绸之路”南线的认知述评
-
作者：
赵昌 许善品 来源：国外社会科学 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 亚投行 达尔文港 南太平洋 “21世纪海上丝绸之路” 南海
-
描述：全方位的解读。围绕南线问题,澳学者主要探讨了南海航行自由、达尔文港租借、南太平洋区域事务以及亚投行经济合作等问题。
-
澳大利亚学者对“21世纪海上丝绸之路”南线的认知述评
-
作者：
赵昌 许善品 来源：国外社会科学 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 亚投行 达尔文港 南太平洋 “21世纪海上丝绸之路” 南海
-
描述：全方位的解读。围绕南线问题,澳学者主要探讨了南海航行自由、达尔文港租借、南太平洋区域事务以及亚投行经济合作等问题。
-
重视斐济在“21世纪海上丝绸之路”南线建设中的引领作用
-
作者：
吕桂霞 来源：团结 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 斐济 21世纪 引领作用 国际组织 南太平洋 海上丝绸之路 十字路口 太平洋岛国
-
描述：太平洋岛国斐济在南太地区具有无比的优越性,因为斐济位于南太平洋的十字路口,不仅扼守北极通往南极、亚洲通往拉美的战略要道,且也是各太平洋岛国之及其通往海外的必经之路,战略优势明显;斐济是众多国际组织、区域组织秘书处及各国驻太平洋岛国使馆的所在地,在国际舞台上十分活跃;
-
沟通中外文明的“丝绸之路”教学设计——新人教版七年级上册
-
作者：
穆雯丽 来源：课程教育研究 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 斐济 21世纪 引领作用 国际组织 南太平洋 海上丝绸之路 十字路口 太平洋岛国
-
描述：设计思路;本课是人教版《中国历史》七年级上册第三单元:秦汉时期,统一多民族国家的建立和巩固中的第6课,主要介绍了汉武帝大一统王朝建立过程中的民族关系和对外交往。本节课立足于张骞通西域的历史史实,创设了一段艰难险阻的历程——张骞通西域、一条沟通中外的道路——丝绸之路、一个伟大民族的中国梦——“一带一路”一个伟大民族的中国梦——“一带一路”四个历史情境。情境的创设,不仅使学