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- 第3章 丝绸之路:从历史到未来
- 作者： 涂永红 连平 戴稳胜 张文春 鄂志寰 刚健华 李诺雅 来源：2015人民币国际化报告——“一带一路”建设中的货币战略 年份：2015 文献类型 ：会议论文 关键词： 推动作用 草原丝绸之路 鄂尔多斯 形成条件 中华丝绸之路
- 描述：3.1古代丝绸之路一从陆路到海路的发展轨迹3.1.1宝贵的世界遗产丝绸之路这一专用名词,最早是于19世纪70年代由德国地理学家、地质学家李希霍芬在《中国》(第1卷)中提出的。他将汉代中国和中亚南部
- 从整体上把握中国海洋安全——“海上丝绸之路”西太平洋航线的安全保障、关键环节与力量配置
- 作者： 张文木 来源：当代亚太 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 海洋安全 海上丝绸之路 三海一体 地缘政治
- 描述："海上丝绸之路"的西太平洋航线是指东海和南海这两条主要起航线。开辟陆上丝绸之路的历史经验表明,伴随丝绸之路伸展的并非仅是商业,它还充满着竞争和冲突,"海上丝绸之路"也不例外。中国在这条线路上也有相当的利益需要保护。我们需要根据矛盾性质的不同,确定推进"海上丝绸之路"的策略和节奏。从"三海一体"的视角看,在不远的将来,将并排于中国东部海域的北海舰队、东海舰队和南海舰队三大海上力量合成一体并编为"西太平洋舰队"实属必要。中国已是亚洲的重要力量,而台湾地区则是远东南下北上的海上枢纽。显然,突破"第一链条"、实现台湾地区与中国大陆的统一,对中国实现"两个一百年"的伟大目标具有越来越迫切的意义。国防新常态也应当包括这一安排。
- 晋商文化对山西地方大学课程的影响研究
- 作者： 张文娟 来源：山西大学 年份：2015 文献类型 ：学位论文 关键词： 晋商文化 影响 山西地方大学课程
- 描述：研究晋商文化对山西省地方大学课程的影响是基于山西地方高校的需求和晋商文化的优越性两方面的原因。本文的研究在于梳理晋商文化与山西地方大学课程的基础上,分析和总结晋商文化对山西地方大学课程的影响,并形成了如下结论：首先,晋商文化从本质上而言是一种商业文化体系,它是指晋商在经商活动过程中,所创造出来的所有的物质财富和精神财富。它所包含的内容丰富,包括儒贾相通的晋商伦理文化、别具一格的晋商经营文化、高效全面的晋商管理文化、文化深厚的晋商大院文化、地方特色的晋商民俗文化五个方面。以晋商文化与徽商文化、闽商文化比较为例,得出晋商文化与其他商帮文化有一定的差异性。晋商文化对山西地方大学课程有现实的意义,它可以为山西建设有特色的大学课提供指导,加深大学生对中国优秀地域文化的认识,促进山西地方大学课程文化的建设。其次,晋商文化对山西地方大学课程价值观、大学课程资源、大学课程设置三方面有显著的影响。晋商的诚信义利、开拓创新精神影响山西地方大学课程价值观；晋商文化丰富了山西地方大学课程资源,它为山西地方大学课程提供了教材、影视类课程资源和晋商文化研究的教师、学者、学生社团课程资源；晋商文化树立了山西地方大学课程设置的特色,对大学课程科目和对通识课、专业课和选修课三类课程有影响。最后,晋商文化在山西地方大学课程中的实现需要：开设《晋商文化》通识课,加深山西地方大学课程的文化底蕴；打造《走进晋商文化》选修课,挖掘山西地方大学课程资源的价值：增加晋商文化课程,显现山西地方大学课程的特色；借鉴晋商制度文化,提高山西地方大学课程管理的效度。