【类型】期刊

【题名】基于教学立意的核心史料选取与解读——《沟通中外文明的丝绸之路》一课教学为例

【关键词】 量子计算机 21世纪 国际合作 丝绸之路 高峰论坛 跨境 电子商务 创新驱动

【期刊名】中学教学参考(上旬)

【年份】2017

【期号】第10期

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